École élémentaire

Les visites animées

  • Un objet, une histoire — Visite contée en lien avec l’exposition « Populaire ? ».

    Visite contée en lien avec l’exposition « Populaire ? ».
    CP
    Durée : 1h

    En collaboration avec la Cie L’air de dire.
    Avez-vous déjà visité « Populaire ? » ? Les objets qu’on y trouve ont tous quelque chose à nous raconter… Comme cette histoire contée par le sage Nasreddine. Dans un pays imaginaire d’Orient, le paon du palais part à la recherche du plus beau des cadeaux pour l’anniversaire du petit prince…mais quel serait le présent idéal parmi tous les trésors de l’exposition « Populaire ? »

    Un objet, une histoire © Fanny Dreyer, Mucem
    Un objet, une histoire © Fanny Dreyer, Mucem
  • Chien tête en bas — Visite-découverte yoga en plein-air.

    Visite-découverte yoga en plein-air.
    CP — CM2
    Durée : 1h

    En collaboration avec la Cie Pièces détachées-Caroline Grosjean.
    Et si on se retrouvait au Mucem pour un moment zen ? Durant une heure, grâce à quelques exercices de yoga on s’assouplit, on se débarrasse de nos tensions et on explore le musée et son architecture avec notre corps. Que du bien-être !

    Chien tête en bas © Fanny Dreyer / Mucem
    Chien tête en bas © Fanny Dreyer / Mucem
  • Des étoiles plein les yeux — Visite contée en lien avec l’exposition « Lire le ciel »

    Visite contée en lien avec l’exposition « Lire le ciel »
    Jusqu’au 5 janvier 2026
    CP — CM2
    Durée : 1h

    Cette visite nous plonge dans les mystères du ciel à travers mythes, contes et histoires astrologiques… On en ressort avec des étoiles plein les yeux !

    Des étoiles plein les yeux © Fanny Dreyer / Mucem
    Des étoiles plein les yeux © Fanny Dreyer / Mucem
  • Sur les traces de Don Quichotte — Visite-théâtralisée en lien avec l’exposition « Don Quichotte. Histoire de fou, histoire d’en rire »

    Sur les traces de Don Quichotte — Visite-théâtralisée en lien avec l’exposition « Don Quichotte. Histoire de fou, histoire d’en rire »
    Du 6 novembre 2025 au 30 mars 2026
    CP—CM2
    Durée : 1h

    Bienvenue dans le monde de Don Quichotte, le chevalier à la triste figure ! Armé de courage, il part à l’aventure avec son fidèle Rossinante et son écuyer Sancho. Lors de cette visite théâtralisée, les enfants rencontrent Dulcinée, affrontent moulins à vent, marionnettes et autres ennemis. Préparez-vous à plonger dans une aventure singulière !

    Sur les traces de Don Quichotte © Fanny Dreyer, Mucem
    Sur les traces de Don Quichotte © Fanny Dreyer, Mucem
  • Jeune Pousse — Visite-atelier en lien avec le jardin des Migrations

    Du 16 mars au 12 juin 2026
    CP—CM2
    Grande section
    Durée 1h30

    Les jardiniers du Mucem vous font découvrir les plantes méditerranéennes et la biodiversité de ce jardin sec à travers formes, parfums, textures, matières et couleurs. Un petit atelier à base d’encres végétales mettant à l’honneur la grenade et la garance complète cette visite printanière.

  • Cap sur le fort — Visite-jeu de rôle autour de l’histoire du fort Saint-Jean

    Visite-jeu de rôle autour de l’histoire du fort Saint-Jean
    Du 16 mars au 12 juin 2026
    CP — CM2 • 1h30
    En collaboration avec Jaune Sardine

    On se glisse dans la peau des premiers occupants du fort Saint-Jean pour revivre les aventures des personnages qui ont marqué son histoire : les Grecs, les templiers, Vauban, les armateurs marseillais…

    Cap sur le fort © Gabriel Popoff
    Cap sur le fort © Gabriel Popoff

Les ateliers

  • Méli-Mélo des émotions — Visite-atelier en lien avec l’exposition « Populaire ? » et l’espace enfants « Le fabuleux terrier ».

    Visite-atelier en lien avec l’exposition « Populaire ? » et l’espace enfants « Le fabuleux terrier ».
    CP — CM2
    Durée : 1h30

    En collaboration avec Jaune Sardine.
    Les enfants partent en mission dans l’exposition « Populaire ? » dans l’objectif d’aider Phil le lapin, fidèle gardien des collections du Mucem, à retrouver ses émotions. Les huit jeux proposés dans l’espace enfants « Le fabuleux terrier » complètent cette quête. Un temps précieux pour inviter les plus jeunes à mieux reconnaître, exprimer et gérer leurs émotions…

    Les activités du week-end © Fanny Dreyer, Mucem
  • Rêver la méditerranée — Visite-atelier en lien avec l’exposition « Méditerranées »

    À partir de janvier 2026
    CP — CM2
    Durée : 1h30

    À travers l’exposition « Méditerranées », les élèves découvrent comment les œuvres, objets et récits ont construit des images rêvées de la Méditerranée. Entre temples antiques, héros mythologiques et villes disparues, ils explorent ces imaginaires, puis créent leur propre vision méditerranéenne en atelier.

    © Julie Cohen / Mucem
    © Julie Cohen / Mucem
  • Le sens de la mode — Visite-atelier en lien avec l’exposition « Mossi, la mode ensemble »

    À partir du 25 mai 2026
    CP — CM2
    Durée : 1h30

    Après un passage dans l’exposition, on prolonge l’expérience par un atelier qui mêle couture, arts urbains et savoir-faire. Les enfants découvrent l’approche engagée du créateur Mossi Traoré en manipulant matières et formes pour créer ensemble une pièce unique.

    Le sens de la mode © Fanny Dreyer, Mucem
    Le sens de la mode © Fanny Dreyer, Mucem

Le Centre de Conservation et de Ressources

Situé à la Belle de Mai, le Centre de Conservation et de Ressources (CCR) est un lieu consacré à la conservation et à la diffusion des collections du Mucem. L’appartement témoin est une des 17 réserves qui montre la diversité des fonds et dévoile les coulisses du musée. Une salle de lecture permet aussi de consulter des archives et des livres, et d’emprunter ces derniers.

  • Au cœur des réserves

    Public : CP—CM2 / Durée : 1h.
    Visite guidée, en fonction du projet de classe.

    Une visite insolite pour découvrir l’envers du décor du Mucem dans une des plus grandes réserves du musée digne de la caverne d’Ali Baba ! Les thématiques sont aussi variées que les collections : artisanat, marionnettes, musique, sport, etc.

  • Les trois monothéismes

    Public : CM1—CM2 / Durée : 2h.
    Visite-atelier.

    Une visite où l’on découvre des objets souvent domestiques témoignant des croyances des trois monothéismes (judaïsme, christianisme et islam). Par l’observation, le dessin, l’analyse et le dialogue, les élèves discerneront les points communs souvent méconnus entre ces religions monothéistes.

Hors les murs

Le Mucem poursuit son offre hors-les-murs. Accueillez dans votre classe un guide pour un atelier autour des collections et des expositions du Mucem (sous réservation, voir Informations pratiques).

  • Boîte à contes

    Public : CP—CM2 / Durée : 1h.
    Atelier hors les murs à Marseille.

    Les élèves fabriquent un livret collectif, à base de tampons de sérigraphie et de visuels, afin de garder en mémoire l’enchaînement des principales étapes de contes populaires.

    Boîte à contes © Compagnie L'air de dire
    Boîte à contes © Compagnie L'air de dire
  • Mission Monothéismes

    Public : CM1—CM2 / Durée : 1h30.
    Atelier hors les murs à Marseille.

    À l’aide de nombreux indices, les élèves seront amenés à observer, analyser et décrire différentes typologies d’objets liés aux religions monothéistes, à s’interroger sur leurs usages et sur ce qu’ils nous permettent de comprendre des religions dans une approche laïque et non confessionnelle.

  • Ces visites scolaires sont proposées à un prix réduit grâce au soutien de la Caisse d’Epargne Provence Alpes Corse (mécène fondateur)

    • Caisse d’Epargne CEPAC

En savoir plus sur l’offre éducative et les informations pratiques