Collège et lycée

Du 12 mars au 1er septembre 2025. Sans revendiquer un style particulier, Hervé Di Rosa développe un univers narratif bien à lui peuplé de personnages récurrents. Au Mucem, il fera dialoguer son propre travail avec des œuvres monumentales rarement montrées issues des collections du Mucem.

Visite guidée en lien avec l’exposition « Méditerranées » / Durée : 2h. Après une visite de l’exposition, les jeunes s’exercent à l’esprit critique par la prise de parole et la confrontation de points de vue sur les représentations de la Méditerranée. L’atelier fait la part belle à l’argumentation et à l’analyse d’images.

Durée : 1h ou 1h30. Une visite pour mieux saisir le caractère pluriel des mondes méditerranéens à travers un retour sur le modèle antique, quand la Grèce puis Rome dominaient le bassin méditerranéen. Puis sur la période coloniale, aux 19e et 20e siècles des territoires situés à l’est et au sud de la Méditerranée par le prisme des artistes et des ethnologues.

Visite et jeu de société en lien avec l’exposition « Populaire ? » / Durée : 2h. En collaboration avec l’association Les déclencheurs. Après une visite de l’exposition « Populaire ? », un jeu de cartes collaboratif vous fera voyager dans différents ports de Méditerranée. Les jeunes devront se mettre d’accord pour trouver des objets mystérieux. Une manière ludique d’entrer dans la diversité des collections avec un jeu de société 100% Mucem.

Visite-atelier d’écriture en lien avec l’exposition « Populaire ? » / Durée : 2h. Les objets recèlent bien des histoires… Pour raconter autrement ces objets de l’exposition « Populaire ? », un atelier d’écriture permet de frotter les imaginaires des jeunes à un exercice singulier : prêter leurs mémoires, leurs perceptions, leurs mots aux collections. Tantôt mélancolique, piquant ou humoristique, c’est votre histoire !

Durée : 1h ou 1h30. Une visite qui propose un cheminement par différentes techniques (« peinture », « sculpture », « arts du métal », « céramique », etc.) pour faire émerger les particularités de la collection du Mucem riche de 1 200 objets exposés. Une manière surtout de mieux comprendre les missions d’un musée et de plonger dans l’histoire singulière et humaine derrière chaque objet.

Visite guidée / Durée : 1h30. Un parcours-découverte dans les salles d’exposition et le fort Saint-Jean pour s’approprier les lieux et comprendre la vocation d’un musée de civilisations. Idéal pour une première rencontre avec le Mucem.

Visite guidée / Durée : 1h. Aiguisez votre regard lors de cette visite qui révèle les coulisses de la construction du bâtiment J4 par l’architecte Rudy Ricciotti. La visite aborde l’architecture comme expérience sensorielle.

Visite en lien avec le jardin des Migrations / Durée : 1h30. Le jardin du Mucem a été conçu comme un livre ouvert sur l’histoire des migrations des plantes autour de la Méditerranée. Des oliviers aux figuiers, en passant par la vigne, parcourez les sentiers de ce jardin suspendu sur la mer.

En fonction du projet de classe / Visite guidée / Durée : 1h. Une visite insolite pour découvrir l’envers du décor du Mucem dans une des plus grandes réserves du musée digne de la caverne d’Ali Baba ! Les thématiques sont aussi variées que les collections : artisanat, marionnettes, musique, sport, etc.

Visite — atelier / Visites guidées gratuites sous réservation / Durée : 2h. Une visite où l’on découvre des objets souvent domestiques témoignant des croyances des trois monothéismes (judaïsme, christianisme et islam). Par l’observation, le dessin, l’analyse et le dialogue, les élèves discerneront les points communs souvent méconnus entre ces religions monothéistes.

Visite — atelier / Durée : 2h. En proposant une visite des réserves et un échange avec les professionnels de la conservation, cet atelier permet de discuter la notion même de patrimoine dans les musées, de réfléchir aussi à sa dimension immatérielle, ethnologique et contemporaine. Il dévoile aussi ce qu’est l’inventaire et la documentation d’objets choisis.