tract, "L'Ecole face au sida : nous demandons bien plus qu'une circulaire"

Description

• Création

  De : Inter-Lgbt (Créateur)Lieu : FranceDate : 2003

• Description détaillée

  Le tract de forme rectangulaire a des impressions noires sur un papier rose, d'une seule face. Sur le côté supérieur à gauche se trouve le logo. Celui-ci presente le dessin de six hommes courant et le nom de l'association en bas. A droite se trouve le titre du tract. Au centre les textes sont présentés dans quatre paragraphes avec les titres en gras. Sur la partie inférieure se trouvent les coordonnées de l'association.

• Inscriptions

  Titre

  Manifestation du lundi 1er décembre // 18h30 - métro Barbès // // Le Conseil de l'Inter - LGBT a choisi l'Education comme thème 2003-2004 (A droite du logo les deux premières lignes en gras.), en haut

  Adresse

  L'interassociative lesbienne, gaie, bi et trans // http://www.inter-lgbt.org // Membre de la Coordination Interpride France - Membre de l'ILGA Europe // Organisatrice de la Marche des fiertés lesbiennes, gaies, bi et trans. (En gras), en bas

  Texte

  L'ECOLE FACE AU SIDA: // NOUS DEMANDONS BIEN PLUS QU'UNE CIRCULAIRE // // Des intentions louables. // // Prévention, information, soutien des ados : une politique efficace de lutte // contre le sida passe par l'Ecole. Officiellement, le Ministère de l'Education // Nationale affiche une volonté d'agir, à travers une circulaire du 17 février // 2003 sur l'éducation à la sexualité dans les écoles, les collèges et les lycées. // // Une réalité bien différente // // Les comportements à risque redeviennent de plus en plus fréquents, // notamment chez les jeunes, qui ignorent de plus en plus les caractéristiques // de la maladie et de son traitement. Le système éducatif porte une lourde // part de responsabilité et doit se donner les moyens d'y remédier. // Trop souvent, ce sont les seul-e-s infirmier-e-s scolaires et enseignant-e-s de // biologie qui portent la responsabilité de parler de sexualité et de prévention. // Pourtant vingt ans d'épidémie ont clairement démontré que les questions // soulevées par le sida n'étaient pas seulement sanitaires et biologiques, // mais aussi affectives, sociales et politiques : la lutte contre l'homophobie, // la lesbophobie, la biplobie et la transphobie, font, par exemple, pleinement // partie de la lutte contre le sida. // // Pour une mobilisation générale de l'école // Tous les membres de la communauté éducative doivent se sentir concerné-e-s // par ces luttes. Les personnels doivent être formés à la prévention et à la prise en compte des personnes vivant avec le virus. Les associations luttant // contre les discriminations liées à l'orientation sexuelle ou l'identité de genre // doivent pouvoir intervenir facilement dans les établissements et répondre // librement aux interrogations des adolescent-e-s. Du matériel de prévention, // masculin et féminin, doit être disponible gratuitement pour les élèves. Les // cours d'éducation à la sexualité doivent évoquer l'ensemble des pratiques // et des orientations sexuelles, des questions de genre et des attirances. // Contre le sida, une circulaire ne suffit pas ! (Avec les titres en gras), au centre

• Décor

  • éducation sexuelle, homosexualité, risque, prévention, 1er décembre, homophobie, école, manifestation, santé publique, jeunes

• Matériaux et techniques

  • papier : impression

• Dimensions et poids

  • Largeur : 15 cm
  • Longueur : 21 cm
  • Poids : 4 grammes

• Provenance et historique

  Découverte - collecte

  enquête-collecte Histoire et mémoires du sida

  Acquisition

  Acteur : Françoise Loux

• Mots-clés

  • Thématique

    • Techniques, pratiques et récits du corps

  • Dénomination

    • tract

  • Sujet

    • Sida

  • Décor

    • éducation sexuelle
    • homosexualité
    • risque
    • prévention
    • 1er décembre
    • homophobie
    • école
    • manifestation
    • santé publique
    • jeunes