Recursos

Packs educativos

El Mucem proporciona a los profesores paquetes educativos para ayudarles a preparar su visita.

Diseñados para ayudarte a preparar tu visita, también sugieren ideas didácticas para trabajar después de la visita, en consonancia con los programas escolares.

Recursos “Mediterráneo” con Educ’Arte

El Mucem y la plataforma Educ’Arte se han unido para ofrecer una ficha didáctica que relaciona los recursos de vídeo de la plataforma con las obras y textos de la exposición “Mediterráneo: invenciones y representaciones”.

La exposición “Mediterráneo” del Mucem examina el modo en que se han formado y difundido múltiples imágenes del Mediterráneo. En particular, examina el papel de los museos en esta construcción, explicando cómo la historia del arte y la etnología han contribuido a crear “imágenes” del Mediterráneo, todas relativas y todas construidas: desde la apropiación de la herencia grecorromana por las naciones europeas hasta las visiones orientalistas del norte de África.

La ficha didáctica desarrolla tres temas relacionados con la exposición:

  • Tema 1: El Orientalismo, imagen de un Oriente Mediterráneo fantaseado
  • Tema 2: El uso de la estatuaria antigua: ¿un patrimonio compartido?
  • Tema 3: Razas y museos

¿Qué es el Mucem?

“Le Mucem, c’est quoi?” es una guía del visitante compuesta por una serie de fichas de actividades que te ayudarán a conocer el museo. Descubre la Galería del Mediterráneo, las exposiciones temporales y los espacios exteriores, incluido el Fuerte Saint-Jean. Este kit es ideal para una primera visita al Mucem, con sugerencias de actividades sencillas que se pueden realizar in situ.

Gratuito, se entrega a los responsables de grupo como parte de las visitas autoguiadas.

Producido en colaboración con Francas 13.

Recursos para enseñar religión y laicismo

  • Día del Laicismo con el Mucem, 2020

    Este programa se divide en dos partes:

    1. El laicismo en la vida cotidiana

    Debate moderado por Emmanuel Laurentin, historiador, productor del programa “Le Temps du débat” en France Culture.
    Con :

    • Ghaleb Bencheikh, productor y presentador del programa de radio “Questions d’Islam”, islamólogo y presidente de la Fundación del Islam de Francia.
    • Denis Peschanski, Historiador, Director de Investigación en el CNRS, especialista en la Segunda Guerra Mundial y las ciencias de la memoria.
    • Isabelle Saint-Martin, Directora de Estudios en la Escuela Práctica de Altos Estudios, Directora del Instituto Europeo de Estudios Religiosos de 2011 a 2018

    Aunque hay muchos recursos a disposición de los profesores sobre el tema del laicismo, enseñarlo y practicarlo en el día a día sigue siendo más complejo. Entre una ideología universal y multicultural, ¿qué concepción del laicismo debe promoverse? ¿Cómo conciliar el laicismo y la enseñanza de la religión? ¿Qué dificultades señalan los profesores? ¿Son sintomáticas de una situación más global?
    Este debate permitirá comprender mejor la historia de la enseñanza del laicismo y cuestionar su definición, lugar y práctica en la escuela.

    2. El laicismo a través de las colecciones del Mucem (1:09:20)

    Emisión de un módulo de vídeo filmado en el Centro de Conservación y Recursos del Mucem, en el que se presentan las reservas del Mucem y una selección de objetos de las colecciones que pueden utilizarse para explorar las distintas religiones monoteístas, y que servirá de base para un taller dirigido a clases desde el ciclo 3 hasta bachillerato.

     


    Una producción de Les Films du Grand Large para el Mucem.
    Un proyecto del Departamento de Desarrollo Cultural y Visitantes y del Departamento de Colecciones y Recursos Documentales, en colaboración con todos los departamentos del museo.

  • El laicismo en cuestión

    Coincidiendo con la exposición “Lugares santos compartidos “, el Mucem ha organizado encuentros entre alumnos y personalidades sensibles a los temas de compartir religiones, convivencia y laicismo. Te invitamos a asistir a estos encuentros y debates para que tú y tus alumnos podáis debatir sobre estas cuestiones sociales.

    A los centros que participaron en estas reuniones se les ofreció una visita a la exposición “Lugares santos compartidos” y una sesión de teatro-foro o un debate en movimiento sobre temas laicos, en el que los alumnos representaron papeles. A continuación, los alumnos entrevistaron al orador invitado en su centro.

    Personalidades invitadas a las escuelas

    • Namir Abdel Messeeh, director de la película “La vierge, les coptes et moi” (La virgen, los coptos y yo)
    • André Azoulay, consejero de S.M. el Rey Mohammed VI de Marruecos
    • Elie Barnavi, historiador y columnista, ex diplomático israelí
    • Claudio Monge, Director del Centro de Documentación y Diálogo Intercultural y Religioso de los Dominicos en Estambul
    • Leïla Shahid, ex embajadora palestina ante la Unión Europea

    Las escuelas afectadas

    • Liceo Antonin Artaud, 13013, clase de 12º curso
    • Liceo Honoré Daumier, 13008, clase de 1er año
    • Colegio Jean-Claude Izzo, 13002, 3er curso
    • Colegio Jean Moulin, 13015, 5º curso
    • Colegio Le Ruissatel, 13001, 3er curso
    • Liceo Thiers, 13001, 1ª clase

     

    El laicismo en cuestión
    Longitud de la película: 40 m
    El rodaje tuvo lugar entre mayo y octubre de 2015.

     

    Consulta también el pack educativo de la exposición “Lugares santos compartidos”: