Investigación y formación

La investigación en un museo de sociedad: colaboraciones “a medida

Además del trabajo cotidiano de los equipos de conservación, la investigación científica del museo se centra en la historia cultural y las dinámicas contemporáneas de las sociedades europeas y mediterráneas, adoptando un enfoque etnográfico: se aplica a la relectura y valorización de las colecciones, la museología y las exposiciones, la creación artística y el papel social y patrimonial del museo. Fomenta la colaboración entre la comunidad académica, los profesionales del patrimonio, los artistas y creadores, y los agentes sociales.

Temas transversales

El museo como “medio de culturas”: innovación técnica y social a través de las colecciones

Los artefactos de la vida cotidiana, la artesanía y las prácticas profesionales combinan gestos, técnicas e inspiración creativa con los contextos en los que se fabrican y utilizan estos objetos. Están conectados a las narrativas de las personas que los imaginan o utilizan, que depositan en ellos sus conocimientos, su saber hacer, su memoria, sus intenciones. Desde el prisma de la antropología social y la cultura material, y a escala de las circulaciones e intercambios en el Mediterráneo, estas colecciones son un caldo de cultivo para la experimentación técnica y social. Volviendo a la etimología de la palabra “arte” (ars: habilidad, arte, saber hacer), pretendemos adoptar un enfoque descompartimentado que supere las oposiciones y jerarquías implícitas que a veces subyacen, entre arte, artesanía y cultura popular; entre conocimientos, técnicas y vida social; entre “baja tecnología” y “alta tecnología”; entre tradiciones locales y globalización. Desde este punto de vista, no se trata sólo de salvaguardar un pasado, sino también de construir nuevos comienzos.

“En el acto”: una relación sensible con los actores y los problemas contemporáneos

Las colecciones son sensibles de dos maneras: por la relación familiar que establecen con experiencias vitales, y por el vínculo directo que establecen con cuestiones sociales contemporáneas. ¿Cómo tratamos estas cuestiones, a menudo delicadas? ¿Cómo conciliamos el cuidado material y simbólico que se da a los objetos en un museo con la vulnerabilidad de las personas? ¿Cómo tener en cuenta los patrimonios desatendidos, minoritarios y estigmatizados? Estas cuestiones adquieren una resonancia específica en el enfoque contemporáneo de la encuesta-colección, al renovar sus modalidades y la relación con los actores que coescriben, mediante la donación de testimonios y objetos, la futura historia de las colecciones del museo.

Socios de investigación y formación

Las actividades de investigación y formación se basan en la estructuración de asociaciones con instituciones punteras: Universidad de Aix-Marsella, Centre national de recherche scientifique, École des hautes études en sciences sociales, Institut de recherche pour le développement, Institut national du patrimoine, École du Louvre, Institut national d’enseignement supérieur Marseille-Méditerranée, École nationale supérieure d’architecture de Marseille.