Livre - Los Gitanos

"Lamentablemente - afirma Pedro Caselles en el prólogo del libro -, la sociedad sigue teniendo muchos problemas pendientes. El de las minorías as marginadas, incomprendidas y hasta perseguidas, es importante. Las civilizaciones, con todo su progresismo, no han logrado evitar vigencias sonrojantes." La Constitución de 1978 afirma solemnemente que "los españoles son iguales ante la Ley, sin que pueda prevalecer discriminación alguna por razón de nacimiento, raza, sexo, religión, opinión o cualquier otra condición o circunstancia personal o social" (artículo 14). La educación es, sin duda, un medio privilegiado para cumplir este precepto constitucional. La del niño gitano se caracteriza por su singularidad y dificultad. Raíces culturales y sociales exigen tratamientos específicos para los que se necesita especial preparación y acusada sensibilidad. El autor las posee dilatadamente, fruto de una prolongada y fecunda visa profesional. Su tesis - fundada en su experiencia y conocimiento del medio escolar en el que se desenvuelve actualmente la infancia gitana - defiende que debemos educar a estos niños según las exigencias de su propia psicología y de la fidelidad a la tradición cultural de su pueblo, y rechaza la asimilación, tal como se viene practicando. "En esta actitud, la obra se ofrece sólida en sus coherencias, meditada en su desarrollo, amplia y generosa en extensos y variados apoyos documentales, sugerente e incitante en sus invitaciones a la actuación inmediata." Es el primer estudio existente en la bibliografía sobre temas gitanos que aborda en conjunto sus problemas socio-educativos.