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Recursos

Packs educativos

El Mucem proporciona a los profesores paquetes educativos para ayudarles a preparar su visita.

Diseñados para ayudarte a preparar tu visita, también sugieren ideas didácticas para trabajar después de la visita, en consonancia con los programas escolares.

Recursos “Mediterráneo” con Educ’Arte

El Mucem y la plataforma Educ’Arte se han unido para ofrecer una ficha didáctica que relaciona los recursos de vídeo de la plataforma con las obras y los textos de la exposición «Mediterráneas» : «Invenciones y representaciones».

La exposición «Méditerranées» del Mucem se pregunta cómo se han formado y difundido las múltiples representaciones de este mar. En concreto, analiza el papel de los museos en esta construcción, explicando cómo la historia del arte y la etnología han contribuido a crear «imágenes» del Mediterráneo, todas ellas relativas y construidas: desde la apropiación del legado grecorromano por parte de las naciones europeas hasta las miradas orientalistas sobre el norte de África.

La ficha didáctica aborda tres temas relacionados con la exposición:

  • Tema 1: El Orientalismo, imagen de un Oriente Mediterráneo fantaseado
  • Tema 2: El uso de la estatuaria antigua: ¿un patrimonio compartido?
  • Tema 3: Razas y museos

¿Qué es el Mucem?

«¿Qué es el Mucem?» es una guía de visita que incluye una serie de fichas de actividades para que conozcas el museo. Descubre la Galería del Mediterráneo, las exposiciones temporales y los espacios al aire libre, como el fuerte de Saint-Jean. Este kit es ideal para una primera visita al Mucem, con propuestas de actividades sencillas que puedes hacer allí mismo.

Gratuito, se entrega a los responsables de grupo como parte de las visitas autoguiadas.

Producido en colaboración con Francas 13.

Recursos para enseñar religión y laicismo

  • Día del Laicismo con el Mucem, 2020

    Este programa se divide en dos partes:

    1. El laicismo en la vida cotidiana

    Debate moderado por Emmanuel Laurentin, historiador, productor del programa “Le Temps du débat” en France Culture.
    Con :

    • Ghaleb Bencheikh, productor y presentador del programa de radio “Questions d’Islam”, islamólogo y presidente de la Fundación del Islam de Francia.
    • Denis Peschanski, Historiador, Director de Investigación en el CNRS, especialista en la Segunda Guerra Mundial y las ciencias de la memoria.
    • Isabelle Saint-Martin, Directora de Estudios en la Escuela Práctica de Altos Estudios, Directora del Instituto Europeo de Estudios Religiosos de 2011 a 2018

    Aunque hay muchos recursos a disposición de los profesores sobre el tema del laicismo, enseñarlo y practicarlo en el día a día sigue siendo más complejo. Entre una ideología universal y multicultural, ¿qué concepción del laicismo debe promoverse? ¿Cómo conciliar el laicismo y la enseñanza de la religión? ¿Qué dificultades señalan los profesores? ¿Son sintomáticas de una situación más global?
    Este debate permitirá comprender mejor la historia de la enseñanza del laicismo y cuestionar su definición, lugar y práctica en la escuela.

    2. El laicismo a través de las colecciones del Mucem (1:09:20)

    Emisión de un módulo de vídeo filmado en el Centro de Conservación y Recursos del Mucem, en el que se presentan las reservas del Mucem y una selección de objetos de las colecciones que pueden utilizarse para explorar las distintas religiones monoteístas, y que servirá de base para un taller dirigido a clases desde el ciclo 3 hasta bachillerato.

     


    Una producción de Les Films du Grand Large para el Mucem.
    Un proyecto del Departamento de Desarrollo Cultural y Visitantes y del Departamento de Colecciones y Recursos Documentales, en colaboración con todos los departamentos del museo.

  • El laicismo en cuestión

    Con motivo de la exposición «Lugares sagrados compartidos », el Mucem ha querido organizar encuentros entre alumnos y personalidades comprometidas con temas como el diálogo entre religiones, la convivencia y la laicidad. Te proponemos que veas estos encuentros y debates para reflexionar con tus alumnos sobre estos temas sociales.

    A los centros que participaron en estas reuniones se les ofreció una visita a la exposición “Lugares santos compartidos” y una sesión de teatro-foro o un debate en movimiento sobre temas laicos, en el que los alumnos representaron papeles. A continuación, los alumnos entrevistaron al orador invitado en su centro.

    Personalidades invitadas a las escuelas

    • Namir Abdel Messeeh, director de la película “La vierge, les coptes et moi” (La virgen, los coptos y yo)
    • André Azoulay, consejero de S.M. el Rey Mohammed VI de Marruecos
    • Elie Barnavi, historiador y columnista, ex diplomático israelí
    • Claudio Monge, Director del Centro de Documentación y Diálogo Intercultural y Religioso de los Dominicos en Estambul
    • Leïla Shahid, ex embajadora palestina ante la Unión Europea

    Las escuelas afectadas

    • Liceo Antonin Artaud, 13013, clase de 12º curso
    • Liceo Honoré Daumier, 13008, clase de 1er año
    • Colegio Jean-Claude Izzo, 13002, 3er curso
    • Colegio Jean Moulin, 13015, 5º curso
    • Colegio Le Ruissatel, 13001, 3er curso
    • Liceo Thiers, 13001, 1ª clase

     

    El laicismo en cuestión
    Longitud de la película: 40 m
    El rodaje tuvo lugar entre mayo y octubre de 2015.

     

    Echa también un vistazo al dossier didáctico de la exposición «Lugares sagrados compartidos»: