Livre - Le sens de l'ordinaire

1B SOC 216

01-Châtillon-sur-Chalaronne : Impr. Multitude

Description

Livre

Éditions du Centre national de la recherche scientifique

Fritsch Philippe 1934 - ...

Colloque Quotidienneté et historicité

Presentation materielle : 238 p.

Dimensions : 25 cm

AVERTISSEMENT, p. 9 FRITSCH Philippe, Université Lyon II, INTRODUCTION, p. 11 CHAPITRE 1 – PERTINENCE ET FÉCONDITÉ DES HISTOIRES DE VIE ?, p. 17 CHAMBOREDON Jean-Claude, Laboratoire de sciences sociales, ENS, LE TEMPS DE LA BIOGRAPHIE ET LES TEMPS DE L’HISTOIRE : REMARQUES SUR LA PÉRIODISATION À PROPOS DE DEUX ÉTUDES DE CAS, p. 17 HENCK-PIERROT Liliane, CERFISE - Aix-en-Provence AUTOBIOGRAPHIE ET DÉFINITION DE SITUATION, p. 31 AUTOBIOGRAPHIE, p. 33 CHAPITRE 2 – LA PROMOTION DU QUOTIDIEN, p. 47 LES PRATIQUES QUOTIDIENNES DES FEMMES SONT-ELLES PRODUCTRICES D’HISTOIRE ?, p. 47 Le clivage du XVIIIe siècle, p. 48 Pratiques quotidiennes et historicité, p. 50 FRITSCH Philippe, Université Lyon II, DE LA BANALITÉ DE LA VIE À LA VIE QUOTIDIENNE, p. 55 L’ÉCRITURE, L’HISTOIRE ET L’HISTOIRE, p. 63 CHAPITRE 3 – QUOTIDIENNETÉ ET HISTORICITÉ : PLURALITÉ D’APPROCHES, p. 73 PELAJA Margherita, GROPPI Angela, LE CÔTÉ QUOTIDIEN DE L’EXCEPTIONNEL : LES CRIMES DES FEMMES À ROME A LA FIN DU XIXe SIÈCLE, p. 73 HISTORICITÉ ET QUOTIDIENNETÉ : DIFFÉRENTES APPROCHES POUR ANALYSER LA PETITE BOURGEOISIE ALLEMANDE AU XIXe ET AU XXe SIÈCLES, p. 85 QUOTIDIENNETÉ ET HISTORICITÉ DANS L’ÉDUCATION PERMANENTE, p. 91 CHAPITRE 4 – DE L’ÉVÈNEMENT QUOTIDIEN A L’HISTOIRE, p. 117 RÉFLEXIONS SUR UN ÉNONCÉ, p. 117 MOUILLAUD Maurice, Université Lyon II, NOTE SUR LA PRODUCTION D’ACTUALITÉ ET SON RAPPORT À L’HISTOIRE, p. 119 OUTILS THÉORIQUES ET MÉTHODOLOGIQUES, p. 119 LE DISPOSITIF INFORMATIONNEL, p. 120 LE DISPOSITIF DE L’ACTUALITÉ, p. 123 BANALITÉS, HISTOIRES QUOTIDIENNES, p. 129 COSNIER Jacques, Professeur émérite en psychologie des communications à l'Université Lumière-Lyon II, REMARQUES ÉTHOLOGIQUES, p. 133 1 – De l’Éthologie animale à l’Éthologie humaine ?, p. 133 2 – Quelques essais pratiques, p. 135 a) Les situations, les individus, p. 135 b) Le recueil des données, p. 136 3 – Les résultats, p. 136 L’EXPÉRIENCE ET SON RÉCIT, p. 139 I – LA RENCONTRE, p. 140 II – LA NOTION D’EXPÉRIENCE, p. 146 III – APPLICATIONS, p. 149 CHAPITRE 5 – DES PRATIQUES SINGULIÈRES AUX PHÉNOMÈNES GLOBAUX, p. 157 CHAUDRON Martine, Département de Sociologie, Université de Nantes, UNE PRATIQUE TRÈS QUOTIDIENNE : FAIRE LA CUISINE (UN PEU DE L’HISTOIRE DES FEMMES ?), p. 157 I – FAIRE LA CUISINE, OU LE QUOTIDIEN DOMESTIQUE DES FEMMES, p. 158 II – LES FEMMES, CÔTÉ CUISINE…, p. 159 III – …LES HOMMES, CÔTÉ SALLE À MANGER, p. 163 MOBILITÉ URBAINE ET VIE QUOTIDIENNE, p. 165 1. L’impossible autonomisation de la mobilité, p. 166 2. Une représentation de la vie quotidienne, p. 167 3. Le fichier image, p. 169 LUCAS Philippe, Université Lyon II, STRUCTURES ET OPERATEURS DIALOGIQUES DE LA VIE QUOTIDIENNE, p. 173 CHAPITRE 6 – HISTOIRE QUOTIDIENNE, p. 179 LUCAS Philippe, Université Lyon II, LE CARNAVAL QUOTIDIEN, p. 179 1. Sanctuaires, p. 180 2. Non-lieu, p. 181 3. Carnaval, p. 182 ISSAC Joseph, Université Lyon II, HISTOIRE(S) DE RIRE, p. 185 GOFFMAN Erving, Professeur d'anthropologie et de sociologie de l’Université de Philadelphie, MICROSOCIOLOGIE ET HISTOIRE, p. 197 CONCLUSION – LE QUOTIDIEN TEL QU’ON LE PARLE, p. 203 NOTES, p. 211 NOTES DE L’INTRODUCTION, p. 211 CHAPITRE I – PERTINENCE ET FÉCONDITÉ DES HISTOIRES DE VIE ?, p. 212 LE TEMPS DE LA BIOGRAPHIE ET LES TEMPS DE L’HISTOIRE. REMARQUES SUR LA PÉRIODISATION A PROPOS DE DEUX ÉTUDES DE CAS, p. 212 AUTOBIOGRAPHIE ET DÉFINITION DE SITUATION, p. 213 CHAPITRE 2 – LA PROMOTION DU QUOTIDIEN, p. 215 LES PRATIQUES QUOTIDIENNES DES FEMMES SONT-ELLES PRODUCTRICES D’HISTOIRE ?, p. 215 CHAPITRE 3 – QUOTIDIENNETÉ ET HISTORICITÉ : PLURALITÉ D’APPROCHES, p. 216 LE COTE QUOTIDIEN DE L’EXCEPTIONNEL : LES CRIMES DES FEMMES À ROME A LA FIN DU XIXe SIÈCLE, p. 216 HISTORICITÉ ET QUOTIDIENNETÉ : DIFFÉRENTES APPROCHES POUR. ANALYSER LA PETITE BOURGEOISIE ALLEMANDE AU XIXe ET AU XXe SIÈCLES, p. 217 QUOTIDIENNETÉ HISTORICITÉ DANS L’ÉDUCATION PERMANENTE, p. 218 CHAPITRE 4 – DE L’ÉVÈNEMENT QUOTIDIEN A L’HISTOIRE, p. 221 NOTE SUR LA PRODUCTION D’ACTUALITÉ ET SON RAPPORT À L’HISTOIRE, p. 221 REMARQUES ÉTHOLOGIQUES, p. 222 L’EXPÉRIENCE ET SON RÉCIT, p. 222 CHAPITRE 5 – DES PRATIQUES SINGULIÈRES AUX PHÉNOMÈNES GLOBAUX, p. 224 UNE PRATIQUE TRÈS QUOTIDIENNE : FAIRE LA CUISINE (UN PEU DE L’HISTOIRE DES FEMMES ?), p. 224 STRUCTURES ET OPERATEURS DIALOGIQUES DE LA VIE QUOTIDIENNE, p. 224 CHAPITRE 6 – HISTOIRE QUOTIDIENNE, p. 226 LE CARNAVAL QUOTIDIEN, p. 226 HISTOIRE(S) DE RIRE, p. 227 CONCLUSION, p. 227 BIBLIOGRAPHIE, p. 229 HISTOIRES DE VIE, p. 229 ENQUÊTES EMPIRIQUES, p. 232 ENQUÊTES DE BUDGET TEMPS, p. 232 SOCIOLOGIE DE LA VIE QUOTIDIENNE, p. 233 L’ART, LA CULTURE ET LA VIE QUOTIDIENNE, p. 235 CRITIQUE DE LA VIE QUOTIDIENNE, p. 235 TABLE DES MATIÈRES, p. 237

Bibliogr. p. 229-236