Estimados visitantes ,
Nos gustaría informarles de que algunas de nuestras zonas de exposición estarán temporalmente inaccesibles por razones sanitarias.
Les pedimos disculpas por las molestias ocasionadas y haremos todo lo posible por reabrir estas zonas lo antes posible.
Le agradecemos su comprensión y paciencia.
Durante este periodo, le invitamos a disfrutar gratuitamente de las demás exposiciones y actividades disponibles en el museo y en Fort Saint-Jean.

Livre - Figures et destins du père Noël

150.1 PIA

14-Condé-sur-Noireau : Impr. Corlet

Description

Livre

L'Harmattan

Piaton-Hallé Véronique

Presentation materielle : 333 p.

Dimensions : 22 cm

Contrairement à ce que l’on pourrait penser, l’enfant en position de non-initié, ne « croit » pas au Père Noël. Plus exactement, il « croit savoir » que celui-ci existe puisque les personnes de son entourage le lui affirment. Le rôle central de ce personnage est d’apporter, la nuit de Noël, aux enfants, des cadeaux dont l’origine mystérieuse situe le moment de leur découverte dans le registre du Sacré. Le Père Noël peut alors être compris à la fois comme un personnage de mythe et comme un objet de croyance aux diverses figures. De sorte que lorsque l’enfant met en doute son existence, il se trouve face à la perte d’un objet pris dans le support-cadre offert par le mythe. Quels destins psychiques va-t-il lui réserver ? Ce moment charnière du doute révèle, d’une part, le mécanisme de la croyance qui se soutient d’un savoir : l’objet n’existe pas, et, d’autre part, la mystification des adultes. Ceux-ci vont tenter de motiver leur propre position en élaborant des scénarios de légitimation à partir des fantasmes individuels engendrés par le mythe. Les différentes théories sur la fonction du Père Noël permettent de faire émerger quatre scénarios qui, tous ont partie liée avec la castration. Dès lors, l’enfant, mis en demeure de créer « l’absence » du Père Noël, devra lui choisir un destin psychique. Celui-ci aura-t-il un lien avec la manière dont ses parents légitiment la mise en place de ce personnage fictif ? L’auteur, Véronique PIATON-HALLÉ, Docteur en Psychologie, a d’abord exercé le métier d’Éducatrice de jeunes enfants.

Bibliogr. p. 323-327 Texte remanié : Th. doct. : Psycho. : Rennes 2 : 2001