Livre - Exercices de théorie littéraire

Introduction p.7 PREMIÈRE PARTIE: CRÉER DES CONCEPTS PAR DÉDUCTION Partir d’un système déjà existant p.12 Déduction, exemples et contre-exemples p.12 Exercice : que faire d’un contre-exemple ? p.13 Les concepts qui échappent au système p.15 La métalepse chez Genette p.15 L’effet de réel chez Barthes p.16 Les concepts qui complètent le système p.17 Exercice : invention de néologismes p.20 Exercice 1 : Qu’est-ce qu’une périlepse ? p.20 Exercice 2 : la transtextualité et ses variantes p.27 Exercice non corrigé : former un concept par néologie p.34 Construire un système à partir d’un modèle déjà établi p.35 Le modèle sémiotique p.35 Le modèle grammatical p.37 Grammaire du verbe p.37 Grammaire de la phrase p.38 Le modèle communicationnel p.38 Exercice : l’auteur mauvais lecteur p.39 Le modèle logique p.40 Exercice 1 : lire tous les livres p.41 Exercice 2 : écrire pour tous les lecteurs p.41 Exercice 3 : le système des genres littéraires p.42 Quel modèle choisir ? p.42 Exercice non corrigé p.43 Construire un système de toutes pièces p.44 La logique des contraires p.44 L’exemple du structuralisme p.44 Comment construire un tableau p.46 Le syndrome de la case blanche p.48 Exercice : travaux d’antonomologie (la fabrique des oppositions) p.49 Exercice 1 : le ficsemblable p.50 Exercice 2 : l’hétérométalepse p.52 Exercice non corrigé : fabrique d’un concept par opposition p.53 Paradoxes et impossibilités p.54 Introduction à la pensée paradoxale : de Borges à Bayard p.54 Exercice 1 : écrire pour ne pas être lu p.58 Exercice 2 : le contrefactuel factuel p.61 Exercice non corrigé : pratique de la pensée paradoxale p.64 DEUXIÈME PARTIE: CRÉER DES CONCEPTS PAR EXTRAPOLATION Extrapolations transdisciplinaires : littérature et sciences p.66 Exercice 1 : la translation p.67 Exercice 2 : Don Quichotte + x = Les Fleurs du mal p.72 Exercice non corrigé : extrapolation transdisciplinaire p.75 Extrapolations transesthétiques : littérature et autres arts p.76 De la musique à la littérature p.76 Exercice 1 : l’appogiature en littérature p.76 Exercice 2 : la syngraphie en littérature p.81 Exercice non corrigé : extrapoler à partir d’autres arts p.84 Extrapolations transgénériques : d’un genre à l’autre p.85 Exercice 1 : extension du domaine de la rime p.85 Exercice 2 : la focalisation au théâtre p.87 Exercice non corrigé : la focalisation en poésie p.90 Extrapolations transfictionnelles : les œuvres préconceptuelles p.91 Exercice non corrigé : exploration d’un concept créé par extrapolation p.94 TROISIÈME PARTIE: CRÉER DES CONCEPTS A PARTIR DE L'OBSERVATION Comment passer de l’observation à la conceptualisation ? p.96 La notion de « saut » conceptuel p.96 Exercice 1 : la factilité p.97 Exercice 2 : la défiguration p.99 Exercice non corrigé : créer un concept à partir d’une observation p.101 Créer des lois empiriques p.102 Lois et concepts p.102 Exercice : la loi de la relisibilité p.103 La notion d’illusion p.107 Exercice : l’illusion textuelle p.108 Exercices non corrigés : inventer une illusion p.110 Produire des concepts à partir de personnages p.111 Exercice 1 : le télémaquisme p.111 Antonomases et complexes p.114 Exercice 2 : le complexe de Don José p.115 Exercice non corrigé : forger un concept par antonomase p.116 Le changement d’échelle p.118 Du local au global p.118 Exercice 1 : l’énallage généralisée p.119 Exercice 2 : le tiers texte p.120 Exercice non corrigé : les échelles de l’anagramme p.122 Inventer des fictions théoriques p.123 Exercice 1 : une littérature sans êtres animés p.124 Exercice 2 : inventer la littérature p.126 Exercice non corrigé : conclure la littérature p.128 Conclusion p.129 Exercice de bibliographie théorique p.131 Ne rien lire et tout lire p.132 Imiter le geste plus que le contenu : espionnage industriel p.132 Trouver des modèles p.134 Forger des termes p.135 S’inspirer de p.135