Livre - La Méditerranée des Méditerranéens à travers leurs manuels scolaires
370 BOU
Description
Livre
L'Harmattan
Boutan Pierre
Maurer Bruno
Remaoun Hassan
Maison des sciences de l'homme (Paris)
DIPRALANG
Presentation materielle : 292 p.
Dimensions : 22 cm
Plus d'une quinzaine de chercheurs venant d'une dizaine de pays méditerranéens échangent leurs analyses sur les manuels scolaires de plusieurs disciplines, sans contourner les difficultés : les problèmes aigus du Proche-Orient, des Balkans, des comparaisons entre France et Algérie... En choisissant la Méditerranée comme point focal, les contributions qu'on va lire viennent à la fois mettre en scène cette complexité et en relever le défi. Au-delà des aléas politiques actuels, la Méditerranée a été l'un des principaux foyers humains inventeurs de civilisations au contact de trois continents, et des dizaines de peuples y ont forgé et reforgé leurs identités et leurs vécus au contact les uns des autres. Leur avenir sera aussi forcément commun, et les manuels scolaires ont un rôle à jouer pour qu'il y soit d'abord question de paix. Les programmes et manuels scolaires peuvent subir profondément l'impact de la décision politique, mais les chercheurs veulent contribuer à construire la Méditerranée en objet de connaissance réciproque.
Contient une contribution en anglais Issu du colloque Échanges humains et culturels en Méditerrannée dans les manuels scolaires organisé à l'Université Paul-Valéry Montpelllier les 12-14 novembre 2009 par la Maison des sciences de l'homme de Montpelllier et l'équipe DIPRALANG Notes bilbiogr. Résumé en français et en anglais