Livre - La escuela "puente" para niños gitanos

Sumario I. Introduccion II. Metodologia III. Conceptos basicos 1. Problemática educativa 2. Estructura educativa gitana 3. Las escuelas-puente IV. Las escuelas-puente en España A. Ubicacion 1. El medio geográfico 2. El medio ambiente 3. Centros educativos en las zonas de gitanos B. Volumen de escuelas-puente 1. Unidades escolares 2. Creación y promotores 3. Volumen de alumnos 4. Niveles educativos impartidos 5. Indices de asistencia C. Dotación de las escuelas-puente 1. Profesorado 2. Dotación material 3. Los comedores 4. Subenciones D. Familia gitana y escuelas-pente 1. Familia atendidas 2. ¿ Afán de promoción de los hijos ? E. Opiniones y actitudes sobre las escuelas-puente 1. La integración de los gitanos en colegios de régimen general 2. Los educadores de gitanos a. Opiniones sobre la integración b. ¿ Otras soluciones ? c. Sugerencias 3. Los promotores de escuelas-puente a. Razones para promover la creación de escuelas-puente b. La escolarización gitana ha mejorado 4. Los directores provinciales del M.E.C a. Problemas que plantean las escueluas-puente b. Juicios sobre las escuelas-puente c. Satisfacción del M.E.C V. Nota final