Livre - Intelligence de la complexité

Edgar MORIN & Jean-Louis LE MOIGNE, Ouverture, p. 5 I - INTELLIGENCE DE LA COMPLEXITÉ: "DE LA COMPLEXITÉ RESTREINTE A LA COMPLEXITÉ GÉNÉRALE", p. 11 Jean-Louis LE MOIGNE, Sur l'intelligence de la complexité, en entrelaçant épistémologie et pragmatique, p. 13 Edgar MORIN, Complexité restreinte, complexité générale, p. 28 Boris SAULNIER & Giuseppe LONGO, Le jeu du discret et du continu en modélisation: relativité dynamique des structures conceptuelles, p. 65 Mioara MUGUR-SCHÄCHTER, Représentation et mesures des complexités, sans amputation du sens, p. 85 Georges-Yves KERVERN, Histoire des cindyniques, émergences de nouveaux patterns, p. 131 Jacques TISSEAU & Marc PARENTHOËN, Modélisation énactive et autonomisation, p. 149 Evelyne ANDREEWSKY, "Mais la carte, parfois, transforme le territoire", p. 175 II - PAR LA CONJONCTION DE LA COMPLEXITÉ: "CORPS, ESPRIT, MONDE", P. 183 Hervé BARREAU, La cosmologie comme laboratoire de la complexité, p. 185 Emmanuel NUNEZ, Analogies entre les systèmes bio-psycho-cognitifs vivants et les systèmes sociaux, p. 206 Ana SÀNCHEZ, Inné-acquis: la construction dialogique du féminin et du masculin, p. 213 Jacques MIERMONT, La clinique de la complexité, projet éco-étho-anthropologique, p. 223 III - COMPLEXITE ET GOUVERNANCE: "RESTAURER TOUTES LES SOLIDARITÉS", p. 233 Edith HEURGON & Alfred PÉTRON, Sur l'invention du ruralisme, chance d'un urbanisme intelligent, table ronde, p. 235 Pascal ROGGERO, Géopoétique et anthropolitique du territoire, p. 259 Michel ROUGER, Entre devoir de prospective et obligation de rétrospective, p. 267 Bruno TARDIEU, La médiation sociale: invention tâtonnante de possibles, p. 277 Marie-José AVENIER, Gouvernance complexe et organisation apprenante: retours d'expériences, p. 290 Pierre F. GONOD, La prospective anthropologique, p. 301 Jacques BROSSIER & Marc BENOIT, Modéliser et agir dans les systèmes complexes: des dispositifs co-construits pour la gestion de l'eau, p. 322 Michel ADAM, Retours d'expériences d'action dans des systèmes complexes, p. 327 IV - EXERCICES DE L'INGENIUM DANS LES COMPLEXES "ÉDUCATION-FORMATION", "POUR COMPRENDRE, C'EST-A-DIRE POUR FAIRE", p. 337 Jean-Louis LE MOIGNE, Les sciences d'ingenium, enjeux épistémologiques, p. 339 Philippe BOUDON, Sciences de conception, sciences d'ingenium. "Qui a besoin de l'épistémologie?", p. 364 Claude CREMET & Françoise ODIN, L'enseignement des nouvelles sciences d'ingénierie: expériences, p. 372 Jean-Louis LE MOIGNE, avec Rosa INIESTA-MASMANO, Atsuo MORIMOTO et Tatsuya TAGAMI, Sur l'expérience de la création: les "fonctions de l'esprit", p. 385 André DEMAILLY, Disegno et Ingegno, les deux sources de la modélisation des systèmes complexes, p. 407 Frédérique LERBET-SERENI, Le complexe éducation-formation: action-recherche-décision politique-régulation sociale, p. 417 Teresa AMBRÓSIO, Formation: inscrire dans la société les chemins de l'auto-organisation, p. 423 V - UN NOUVEAU COMMENCEMENT, p. 431 Guilherme d'OLIVEIRA MARTINS, Quelle complexité aujourd'hui, p. 433 Hervé BARREAU, Georges-Yves KERVERN et Jean-Louis LE MOIGNE, "Intelligence de la complexité": un nouveau commencement, p. 438 Edgar MORIN, L'esprit de la vallée est esprit de reliance, action, science et conscience passant sans arrêt l'une dans l'autre, p. 449